規(guī)則的美麗原文是啥
9 美麗的規(guī)則語文S六年級下冊-教學(xué)設(shè)計-教案-9 美麗的規(guī)則語文S教學(xué)設(shè)計教 材:語文S六年級下冊課 文:9 美麗的規(guī)則板 塊:教學(xué)設(shè)計—教案設(shè)計思路:從學(xué)生的生活實際入手,引導(dǎo)學(xué)生回憶自己在生活中遇到堵車時的感情體驗,誘發(fā)學(xué)生對美麗規(guī)則的向往,導(dǎo)入新課。然后以讀為手段,初讀了解美麗的規(guī)則指什么,再讀尋找體現(xiàn)規(guī)則之美的句子,三讀感悟美麗的規(guī)則帶給我內(nèi)心的震撼。學(xué)生通過讀書,理解文中含義深刻的句子,從中感悟規(guī)則之美、人性之美。最后拓展延伸,讓學(xué)生說一說生活的哪些場景讓自己體會到了規(guī)則之美,寫出美景圖,感受規(guī)則美。教學(xué)目標(biāo):1.引導(dǎo)學(xué)生自讀課文,理解課文內(nèi)容,感悟規(guī)則之美、人性之美。2.認(rèn)識生字“澳”,積累“憂心忡忡、成千上萬、耀武揚威、密密麻麻”等優(yōu)美詞語。重難點分析:教學(xué)重點:讀懂課文,體會“美麗規(guī)則”的含義。教學(xué)難點:引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識嚴(yán)格遵守規(guī)則的意義,提高遵守規(guī)則的自覺性。課前準(zhǔn)備:1.預(yù)習(xí)課文,了解課文內(nèi)容,自學(xué)生字“澳”,理解生詞。 2.課件。教學(xué)過程:第一課時語文S六年級下冊-教學(xué)設(shè)計-教案-9 美麗的規(guī)則一、談話導(dǎo)入,揭示課題平時你在乘車上學(xué)、外出上課、游玩時,如果遇到堵車,你的心情怎樣?生活中為什么會經(jīng)常出現(xiàn)堵車的現(xiàn)象?“沒有規(guī)矩,不成方圓。”如果人人遵守交通規(guī)則,那將是一道美麗的風(fēng)景。今天我們一起學(xué)習(xí)第九課《美麗的規(guī)則》。板書課題展示課件第二屏二、自主探究,讀懂課文一初讀課文,了解“美麗的規(guī)則”。展示課件第三屏1.請同學(xué)們選擇自己喜歡的方式讀課文,邊讀邊找出本課的生字和新詞。2.以小組的形式,學(xué)習(xí)交流生字和新詞并檢測。3.自讀課文思考:“美麗的規(guī)則”具體指的是什么?二再讀課文,尋找“美麗的規(guī)則”。文中哪些句子體現(xiàn)了這是“美麗的規(guī)則”?請同學(xué)們默讀課文,找出句子,批注感受,組內(nèi)交流。三交流匯報,感悟“美麗的規(guī)則”。學(xué)生分組匯報,教師相機點撥:1“我們”從澳大利亞的墨爾本出發(fā),趕往南端的菲律普島看企鵝歸巢的美景,路上最擔(dān)心的是什么,為什么?2離企鵝島還有六十多公里的時候,對面出現(xiàn)了什么?后來“我們”看到了什么場景,有什么感受?3為什么說“它留給我的印象,甚至比后來看到的可愛的小企鵝還要深刻”?重點品析以下句子:展示課件第四屏1雖然眼前這種“失衡”的圖景絲毫沒有美感可言,可是我卻漸漸地受到了一種美的感動。①怎樣理解這“失衡”的圖景?②“一種美的感動”指什么?為什么會有這樣的感受?這一句表達了作者什么樣的心情?③帶著自己的感受,再讀這個句子。2我必須說,這是我平生所見過的最美麗的景觀之一。從這句話里你體會到什么?3“規(guī)則之美,人性之美”到底指的是什么?三、拓展延伸,以讀帶寫這個環(huán)節(jié)重點在于聯(lián)系學(xué)生的生活實際,回憶堵車時自己的心理體驗,激發(fā)學(xué)生向往美麗規(guī)則的心理需求。這一環(huán)節(jié)重在自讀自悟。學(xué)生圍繞目標(biāo)進行自學(xué),有助于學(xué)習(xí)方法的提升和學(xué)習(xí)效率的提高。教師點撥的目的是為了幫助學(xué)生抓住主要內(nèi)容,并為學(xué)習(xí)下一環(huán)節(jié)做鋪墊。品析感悟的目的在于激發(fā)學(xué)生和作者產(chǎn)生情感共鳴。品詞析句,是高年級學(xué)生學(xué)習(xí)語文的一個重要方法。引導(dǎo)學(xué)生觀察生活,挖掘生活中的美,并學(xué)習(xí)本文的寫法寫下來,達到學(xué)以致用的目的。語文S六年級下冊-教學(xué)設(shè)計-教案-9 美麗的規(guī)則1.生活中你還從哪些場景體會到了規(guī)則之美?請寫出美景圖,感受規(guī)則美。2.寫完后,集體交流。四、總結(jié)提升,遵守規(guī)則國有國法,家有家規(guī),在我們的生活中,到處有規(guī)則:行車有交通規(guī)則,競賽有比賽規(guī)則,玩耍有游戲規(guī)則。正因為了規(guī)則,我們的生活才會有秩序;正因為遵守了規(guī)則,人與人之間才能和睦相處;正因為遵守了規(guī)則,我們的社會才可以安定祥和。美麗的規(guī)則是一道亮麗的風(fēng)景,遵守規(guī)則,會使人生處處有美景。設(shè)計這一環(huán)節(jié)的目的是引導(dǎo)學(xué)生崇尚美麗的規(guī)則,自覺遵守規(guī)則。

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