重慶電信職業(yè)學(xué)院怎么樣

重慶電信職業(yè)學(xué)院這個(gè)學(xué)校我算是很了解的了。這是一所正規(guī)的經(jīng)重慶市政府批準(zhǔn)、教育部備案、面向全國招生的全日制普通高等院校，也是我市首家主要面向服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)專門人才的高職院校。近年來，隨著惠普、富士康、英業(yè)達(dá)等世界著名電子科技企業(yè)落戶重慶，我市的電子信息產(chǎn)業(yè)已進(jìn)入高速發(fā)展階段，規(guī)劃到“十二五”末將電子信息產(chǎn)業(yè)打造成為我市第一支柱產(chǎn)業(yè)。電子信息及服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)是智力人才密集型現(xiàn)代服務(wù)業(yè)，具有信息技術(shù)承接高、附加值大、資源消耗低、環(huán)境污染小、國際化水平高、吸納就業(yè)能力強(qiáng)等特點(diǎn)。但是這些產(chǎn)業(yè)的人才目前卻十分匱乏，因而，重慶電信職業(yè)學(xué)院重點(diǎn)就是瞄準(zhǔn)的就是這兩個(gè)產(chǎn)業(yè)的人才培養(yǎng)， 所以重慶電信職業(yè)學(xué)院可以說為我們高考學(xué)生提供了一個(gè)不錯(cuò)的選擇。根據(jù)到學(xué)校實(shí)地了解和媒體報(bào)道的情況得知，學(xué)校有獨(dú)有的行業(yè)背景，舉辦者與IBM，SUN，NEC，日立、SK，三星、利庫、摩托羅拉等國內(nèi)外知名IT企業(yè)和世界500強(qiáng)企業(yè)建立了穩(wěn)定的業(yè)務(wù)合作關(guān)系，加上學(xué)院與電信、移動(dòng)、聯(lián)通、華道數(shù)據(jù)、中軟國際、重慶先特科技、重慶美聯(lián)國際物流等10余家大型企業(yè)建立了實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)和就業(yè)基地，我們學(xué)生有充足的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)保障，合格者能優(yōu)先在上述企業(yè)就業(yè)創(chuàng)業(yè)，這是我們學(xué)生最關(guān)心的，這樣我們就可以放心了。市內(nèi)外頗有名氣的公辦高校重慶文理學(xué)院，是學(xué)校的深度合作方，其先進(jìn)的辦學(xué)理念、豐富的管理經(jīng)驗(yàn)、雄厚的師資隊(duì)伍、完備的教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備，給學(xué)校更好更快的發(fā)展提供了保障； 重慶文理學(xué)院對(duì)學(xué)校進(jìn)行實(shí)質(zhì)性的對(duì)口幫扶，與學(xué)校實(shí)行“資源共享、教師互派、干部互掛、管理互動(dòng)”，是一種得到重慶市教委和教育部相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)充分肯定的全新的辦學(xué)機(jī)制。學(xué)?；A(chǔ)課和專業(yè)課教師主要來自重慶文理學(xué)院的本科教師，高職稱、高學(xué)歷教師占72%，專科層次的學(xué)生可以享受到本科的優(yōu)質(zhì)教育資源；專業(yè)技術(shù)課程由來自企業(yè)一線的專家、技術(shù)人員承擔(dān)，職業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)有充分保障。學(xué)校與企業(yè)合作進(jìn)行“定單式”培養(yǎng)，校企互動(dòng)，學(xué)習(xí)與就業(yè)無縫連接；實(shí)行“項(xiàng)目制”學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)與項(xiàng)目融合，學(xué)生能力強(qiáng)，創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)多；這是我們最喜歡的教學(xué)方式?？上驳氖菍W(xué)生可以按政策“專升本”繼續(xù)就讀本科，也可以進(jìn)入國外知名高校繼續(xù)深造。學(xué)校在重慶文理學(xué)院星湖校區(qū)，本科學(xué)校厚重的歷史積淀以及濃厚的文化、科技、藝術(shù)、體育氛圍及校風(fēng)學(xué)風(fēng)產(chǎn)生著耳濡目染的影響，為學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)提高具有不可替代的作用；學(xué)校環(huán)境非常好，依山傍水，可以說在全國都是少有的，有重慶高校第一湖——10多公里長(zhǎng)的衛(wèi)星湖，有重慶高校第一島——遠(yuǎn)近聞名的桃花島、有重慶高校第一路——香樟路；學(xué)校有完善的運(yùn)動(dòng)和生活設(shè)施、還有數(shù)字化的校園，是提高我們學(xué)生修養(yǎng)、塑造堅(jiān)韌品格的理想的學(xué)習(xí)和生活場(chǎng)所。